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远远的爱二
作者:沈荣    文章来源:原创    点击数:    更新时间:2009-6-28
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                       远远的爱(二)

       “远远要走了,不在我们学校念书了。”当搭班老师把这个消息告诉我的时候,我已经记不清当时的心情了。说是高兴吧,不是。毕竟自己教过的孩子要走了,心里还是有点舍不得的。说是难过吧,也不是。因为这个孩子虽然在上课时很少惹事,但是却每每在下课时惹这个,捣那个,时不时的总有人来报告,他怎样怎样了,很是让人头疼。办公室的同事都说走了就走了,你还省得麻烦呢!虽然心情是很复杂的,但是还是得找家长了解了解情况。

     放学后,送路队的时候,我找到远远的爸爸。他说自己和爱人要到上海去打工,只好把远远转到离爷爷奶奶家近的一个学校读书。因为平时的交流,家长对孩子的情况也是比较了解的,所以我实话实说,远远到其他学校是很难适应的.爸爸没有说什么。(爸爸有点口吃,平时很少说话。交流的时候,基本都是我说他听的),只是执意要让孩子转走。说是下个星期一就让孩子到那个学校读书了。  

     远远离开我们班四天。     

     第五天的一大早。我七点就来到学校。远远的妈妈已经等在教室的门口了。她满脸赔笑地说沈老师,我想和你聊聊。远远的妈妈,和我聊起了远远的情况。远远在很小的时候,他们两口子就在外地打工,开了个小饭店,远远一直是和爷爷奶奶生活的。也许是因为教育方法的问题,远远一直不会说话,爸爸妈妈一直以为他是不会说话的。直到5岁才会讲话,才能和人进行交流,平时情况都是用手指着的。读小学前,是没有上过幼儿园的。(远远妈妈谈起这些的时候,一直在擦眼泪。我只好在旁边安慰她。)

     感觉到孩子教育的问题,他们决定回到泗洪来,着力培养孩子。自读书以后,每天都是远远的爸爸提前把第二天要学习的内容教给他的,所以远远的学习从来没有落下。而上次他爸爸觉得孩子的成绩没有什么问题了,就准备到上海再去做点小生意。而远远在那个学校只去了两天,第三天就不管怎样也不愿意去了。问他怎么样,开始就是不说话。直到爸爸要打他他才说要回来,一定要回来上学,哪个学校都不去,不然就不上学了。妈妈感觉到远远态度的坚决,就慢慢地和他谈,他还是只说要回来,其他什么都不说。最后,远远妈妈说:“沈老师,是我们欠缺考虑,你再接受我们远远吧,他是喜欢你和陶老师的,他不愿意离开你们呀!你就收下他吧!”

    看着远远妈妈的样子,我的眼睛也是红红的。办公室的同事都暗示地摇摇头。可是,面对这样的妈妈,我无论怎样都说不出来不要远远的话。我考虑了片刻后,答应了。但是,我对远远妈妈表达了我的心情。远远爸爸的性格是比较粗暴的,动不动就打他。(远远有个习惯,只要老师或同学到他身边,他都会抬起胳膊去挡住头。)虽然教给他知识,但是并没有真正走进孩子的心里。以后,还是要妈妈多点耐心,多点柔性地和他交流。

   远远回来了。隔了一个星期后。

    在他回来的当天,我利用开班会的时候让远远到台上说说,为什么要回来?(我说,如果不说原因就不收留他)他妈妈也陪在我们教室。他在讲台上扭捏了好久,使劲地把自己的裤腿拽来拽去。随后大声地说了两句话:“沈老师好!陶老师好!”然后就什么都不说了。面对他这突然冒出的声音,全班同学哗然大笑。可是,面对小脸通红的远远我的心却像打翻了五味瓶,怎么也笑不出来!

     远远的爱,直接而朴素的爱!

 

文章录入:shenr2006    责任编辑:管理员 
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    远远的爱
    给后进生一个跃的支点
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